Максим, да, сложно пережить, что не только к ним приходят обучаться новенькие. Тем более видна большая разница, туда приходят новички с желанием научиться чему то, занимаются послушкой и …. купив разрекламированный ЭШО, исчезают благополучно. Послушка и обучение ЕС закончена!
А сколько сарказма то, по поводу чужих тренировок, сколько апломба. Как же, кто то посмел тягаться с такими выдающимися спортсменами! Особенно потрясла мания величия , по поводу тарелочек. Ну никто в стране такого не использовал. Весь ездовой спорт России использует «другой» метод обучения, интересно как же они, обучая собак «другими» способами чего то достигли?
Нашла на ХФ, вопрос Сергею Собову, 2007 г. :
Сергей, а проконсультируйте и нас пожалуйста :
Чем чревато обучение на игрушку? Т.е на начальном этапе обучения я кладу игрушку где-то на трассе (сначала метров через 100) у собаки на глазах (она привязана). У нее огромное желание добежать до игрушки. Прицепляю ее к себе (или себя к ней ), даю команду и вперед. Добежали до игрушки, все радуемся. Пробовала проделать это все в 4-5 подхода, неслись так, что я еле усперавла ногами перебирать. Имеет ли смысл применять такой метод?

Ответ:
Все системы с визуальной привязкой собаки к объекту плохи в одном-можно незаметить как Вы переработали с партнером , игрушкой, едой и т.д.
Как бы не обучалась собака, всё равно нужно перевести первые тренировки с заинтересованностью объектом к желанию реализовать потребность движения.
Если этого не случиться , то ничего и не случиться, скорее всего.

Как видите, методика существовала и раньше, тарелочка с едой или игрушка разница небольшая, тем более кто -то из собак побежит лучше на игрушку, кто-то на еду.